跨文化能力发展
Diversity, Equity and Inclusion
亚洲博彩平台排名的跨文化能力发展计划提供专业发展和领导的机会,让学生, 加深师生之间的文化理解和交流. Through this program, 我们寻求建立一种共同的语言和文化, 发展核心技能,评估我们努力创造一个更具包容性和热情的校园社区的影响.
有意识地利用可以测量和评估的学习机会, 跨文化能力发展计划旨在扩大对话, 征求广泛的社区意见,并通过公开对话为持续改进奠定基础.
有兴趣加入跨文化能力发展计划? Contact Dr. Letizia Gambrell-Boone负责学生事务的副校长,或者 Dr. Sami Nassim他是负责多元化计划和人才保留的助理副总裁.
2022-2023年教职工时间表
- 最终确定队列参与者并完成IDI测试-在9月. 25
- 9月前完成IDI小组汇报. 30
- 10月前完成IDI个人汇报. 15
- 专业发展系列:人力资源- 10月
- 秋季多元文化教育周- 10月. 23-28
- 专业发展系列:多元文化计划和保留- 11月
- 专业发展系列:教与学中心- 12月
- MLK Week – Jan. 16-20
- 专业发展系列:人力资源- 2月
- 春季多元文化教育周- 2月. 26 to March 3
- 专业发展系列:多元文化项目和保留- 3月
- 慈善公平与包容高峰会- 4月7日(暂定)
- 专业发展系列:教与学中心- 4月
- 年终个别会议- 4月15日至5月15日
- 年终小组汇报- 5月31日
2022-2023 Timeline for Students
- 最终确定队列参与者并完成IDI测试-在9月. 25
- 9月前完成IDI小组汇报. 30
- 10月前完成IDI个人汇报. 15
- 秋季多元文化教育周- 10月. 23-28
- 多元文化领导力研修- 11月. 18-20
- MLK Week – Jan. 16-20
- 春季多元文化教育周- 2月. 26 to March 3
- 慈善公平与包容高峰会- 4月7日(暂定)
- 年终个别会议- 4月15日至5月1日
- End-of-year group debrief – 1
- 加入多元文化学生组织
- 2023年秋季加入多元文化生活学习社区
跨文化发展清单
跨文化发展量表(IDI)是一项基于理论的评估,旨在评估个人转换文化视角和适当适应文化差异和共性的能力. IDI为校园社区提供了一个围绕跨文化能力发展共同语言的途径,并评估了大学对多样性的承诺, equity and inclusion.
- The IDI is developmental. 它促进了以成长和发展为导向的合作对话和行动,而不是评判和抵制.
- The IDI is extensive. 它提供了深入的见解,整合了亚洲博彩平台排名个人或群体如何在与其他人的日常互动中处理文化差异的定性信息.
- The IDI is actionable. 完成IDI的个人将收到一份定制的计划,指导他们通过活动和自我反思来发展建立跨文化能力.
- The IDI has wide applications. 这些应用包括个人和团体的反馈和跨文化能力的发展,以及基线评估和组织发展.
- The IDI is validated. 它已经经过了严格的测试,并被证实可以提供一个强大而准确的受访者对广泛的“其他文化”群体的取向概况.
Qualified Administrators
亚洲博彩平台排名拥有一批经过培训并获得许可的工作人员,负责管理跨文化发展清单. These qualified administrators:
- 促进个人或团体对库存结果的讨论
- 管理未来对萨尔维里贾纳社区的评估
- 与那些希望提高自己文化能力的人进行磋商
- 为文化能力计划提供资源
Esther Alarcon-Arana
现代语言学系副教授
Rose Albert
多元文化项目和保留办公室副主任
Amy Cady
精神生活慈悲中心主任
Nancy Escher
助理副总裁兼首席人力资源官
Kathleen Farley
签名体验计划的执行董事
Kaitlin Gabriele-Black
心理学系副教授
Letizia Gambrell-Boone
负责学生事务的副主席
McKenzie McNamara
健康教育和预防协调员
Jim Mournighan
居住生活办公室主任
Sami Nassim
负责多元化计划和人才保留的助理副总裁
Michael Pimental
Chief of staff
Tracy Pelkowski
教育学系副教授
Bill Villareal
Associate director, Athletics